1. Condiciones de trabajo:
Este trabajo fue propuesto por el profesor Ignacio Torán y apoyado por los profesores de informática en el que consistía en realizar un video promocionamdo al curso de bachillerato del colegio Maria Auxiliadora con un video en el que se muestran las clases, los alumnos, los materiales para facilitar el aprendizaje como por ejemplo proyectores...
2. Descripción:
Openshot: Es un editor de vídeo gratuito y de código abierto que nos permite crear nuestros propios clips de vídeo a partir de uno o varios vídeos, sonidos e imágenes.
Moovly:Es una herramienta que nos permite a los docentes crear animaciones y vídeos. Es muy fácil de utilizar y el resultado es excelente. Esta herramienta fue creada para el uso en el salón de clase ya que va a ayudar a desarrollar la creatividad de los alumnos a la hora de presentar sus trabajos de clase. Las animaciones creadas con Moovly se comparten en la red.
Fotomix: es una herramienta gratuita que funciona en los sistemas operativos Windows 2000, Xp,Vista y 7. Con el se pueden realizar un sin fin de opciones como retoque de imagenes, recorte, rotación, giro, redimensionado, etc. Una herramientas diseñas para esas personas que no tienen mucha experiencia en cuanto a la edición de imágenes.
Google Earth: Es un programa de escritorio en el que se puede observar con detalle un mapa del globo terráqueo, con imágenes en 3D que nos permiten en algunos casos explorar a través de calles y paisajes con tal exactitud como si de un vídeo se tratase.
3. Valoración de los programas:
Openshot: Es un programa que personalmente utilizarlo es muy fácil, sin mayores complicaciones y gasta poco tiempo editando vídeos, es bastante básico y con buenos efectos y filtros.Moovly: Es sencilla de utilizar y el resultado es muy vistoso, al principio resulta un poco complicado para quien no tiene experiencia con el ordenador pero con el tiempo se va acostumbrando.
4. Valoración del trabajo propuesto:
El trabajo me ha gustado mucho ya que ha sido un trabajo muy ameno en el que hemos aprendido a hacer un vídeo es decir, recortar clips, pegarlos, moverlos, etc. También hemos podido interactuar con los compañeros y sentirnos mucho más cómodos, con más confianza ya que son muy simpáticos y amables aunque nos cuesta un poco centrarnos en el trabajo.
Para concluir este trabajo ha sido diferente al de todos los que hemos hecho ya que teniamos que hacer un videoreportaje promocionando a Bachiller, ha sido muy diferente y por eso me ha gustado mucho hacerlo.
5. Diario de sesiones:
Este trabajo lo empezamos a hacer en la 2ª Evaluación, nos resultó muy facil de realizarlo ya que mis compañeros de grupo y yo teníamos muy buenas ideas para el trabajo que nos habían propuesto.
Con un poco de dificultad conseguimos grabar a casi todos los alumnos que forman primero y segundo de bachillerato ya que no todos querían salir por vergüenza o porque en ese momento no podían. Al final conseguimos realizarlo con éxito y esperamos una gran nota por nuestro esfuerzo y dedicación en el trabajo.
Principios de Enero hasta el 13 de Enero del 2017
-Componentes del grupo: César Crespo, Ana Marqués, Gabi García, Nestor Miravet.
-Valoración del grupo: Ha sido un grupo muy dinámico y muy divertido, nos hemos ayudado mutuamente todos. Unos han grabado y se han encargado de compartir los videos por drive, otros han hecho la edición del video,
- Si has puesto música:
- Si has presentación o video:
